A. 投资策略~||~企业竞争策略~||~经营策略~||~吸引策略

A. 共同属性~||~独特性质~||~利益~||~标准

A. 20%~||~30%~||~40%~||~50%

A. 全面掌握各类员工的知识、技能等方面素质的状况~||~确立企业员工培训开发的总目标和总任务~||~初步拟订企业员工的培训开发规划草案~||~将企业培训开发规划的目标和要求落到实处~||~人力资源管理部门应当对各个部门的培训开发年度计划进行审核

A. 需求分析~||~规划~||~实施管理~||~评估反馈

A. 企业是否真正理解和认识了现代培训需求~||~企业是否真正理解和认识了市场状况~||~企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划~||~企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系

A. 外部劳动力供给量~||~外部劳动力市场~||~外部劳动力供给水平~||~内部劳动力相互调整~||~企业内在劳动力市场

A. 3人~||~5人~||~10人~||~30人

A. 以“挣钱光荣”为人生信念~||~对金钱充满虔诚与恭敬的特殊情感~||~以金钱为人生目的和以金钱为是非标准的价值观~||~无节制消费的生活方式

A. 行为规范~||~职业立法~||~社会舆论~||~内心信念

A. 逆向思维~||~横向思维~||~集中思维~||~求同思维~||~颠倒思维

A. 阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系.是私有制社会的普遍现象~||~划分阶级的标准是人们在生产关系中所处的地位~||~阶级内部成员具有共同的经济地位与共同的利益.他们的行为表现一致性程度较高~||~每一阶级内部又分为若干阶层~||~阶级存在是私有制社会不平等现象的主要表现形式

A. 20~||~25~||~30~||~35

A. 双因素理论~||~期望理论~||~同因素理论~||~激励推广理论~||~公平理论

A. 集团总公司董事会对集团总公司经理班子的监督与管理~||~集团经理班子对集团公司企业内部人力资本的管理~||~集团公司对成员企业董事会及其他人力资本的管理~||~成员企业内部的人力资本管理~||~母公司对一级或多级子公司人力资本的管理

A. 市场营销~||~技术开发~||~生产制造~||~供应管理~||~财务管理

A. 客观性~||~主观性~||~社会性~||~历史性

A. 申诉的权利~||~委托代理人的权利~||~申请回避的权利~||~提供证据的权利、辩论的权利~||~申请调解或拒绝调解的权利

A. 经理班子成员~||~高级管理人才~||~高级技术人才~||~技工~||~其他员工

A. 要求~||~细则~||~标准~||~规定