A. 物质性~||~精神性~||~不变性~||~可变性~||~开发性

A. 相同的时间限制~||~相同的测试环境~||~测试题目相同或等值~||~相同的评分方法~||~相同类型的受测人员

A. 表面效度太高~||~可能存在较大的评分者误差~||~不能真正避免防御反映的干扰~||~不能对被试的人格进行综合测试~||~测试成本高，分析结果需要很长时间

A. 矩阵制~||~直线职能制~||~直线制~||~事业部制

A. 是获取胜任特征的主要方法~||~一般采用问卷与面谈结合的方式~||~是一种封闭式的行为回顾调查技术~||~在访谈过程中，可采用录音设备记录访谈内容~||~访谈者事先不应知道访谈对象属于优秀组还是普通组

A. 战术~||~战略~||~策略~||~对策

A. 忠诚职责，寻求最佳~||~服从领导，遵纪守法~||~敢于奉献，不惧安危~||~克制欲求，老实本分

A. 企业文化~||~生产技术~||~财务实力~||~人力资源管理制度~||~人力资源战略

A. 可以引导工作分析的价值导向~||~可以弥补传统工作分析仅限于与岗位短期匹配的缺陷~||~这使得工作分析更为具体，更有目标性~||~工作分析注重工作的组成要素~||~用行为来定义相应的工作岗位职责

A. 人生目标选择不当~||~生涯通道设计不当~||~生涯规划不够周密~||~培训不足~||~生涯发展设计过于周密

A. 创造良好工作环境~||~创造良好工作场地~||~创造良好的光照度~||~创造无噪声的环境

A. 工作训练~||~强化训练~||~学习训练~||~技能训练

A. 以员工实际绩效为依据的晋升策略~||~以员工工作为依据的晋升策略~||~以员工竞争能力为依据的晋升策略~||~以员工综合实力为依据的晋升策略

A. 习惯性思维障碍~||~权威型思维障碍~||~从众型思维障碍~||~书本型思维障碍~||~自我中心型思维障碍

A. 增加员工的工作压力~||~减低员工流失率~||~增加对管理人员的监控~||~吸纳高素质人才~||~提高员工对企业的认同感

A. 工作岗位写实~||~工作岗位调查~||~作业测时~||~岗位分析

A. 60％~||~50％~||~40％~||~30％

A. 法定型期权~||~指定型期权~||~奖励型期权~||~非法定股票期权

A. 绩效考评必须定期进行~||~绩效考评是一个过程，不是简单的行为~||~绩效考评的出发点和终点都是企业整体绩效~||~绩效考评与企业的发展战略、组织构架和人力资源管理息息相关