A. 它必须是大量的重复性活动~||~一个岗位的工作要项不超过4～8个~||~它可能是对组织有重大影响的活动~||~抓住了工作要项就等于抓住了关键环节

A. 强化理论~||~精细化劳动分工~||~需求层次理论~||~时间与动作研究~||~团队动力学理论

A. 实现利税~||~销售收入~||~企业总资产~||~人均利税率~||~职工工资总额

A. 产品质量低下~||~产品、服务市场需求萎缩~||~劳动力市场要求工资过高时~||~高校的大规模扩招

A. 再造~||~经验~||~检索~||~训练

A. 情境思维~||~联想思维~||~虚拟思维~||~设身思维

A. 卡特尔~||~辛迪加~||~托拉斯~||~康采恩

A. 1%~||~2%~||~3%~||~5%

A. 多样化~||~任务的整体~||~任务的意义~||~自主权~||~反馈

A. 不依赖企业集团总体战略~||~对某个具体问题或主题而独立制定~||~可以在其他方面的计划、政策和活动中强调人力资本的重要作用~||~影响人力资本战略整体措施

A. 董事长~||~监理会~||~监事会~||~董事会

A. 它以企业在对其所处的外部环境、内部条件以及各种相关要素进行的系统分析为基础~||~从企业的全局利益和发展目标出发~||~对人力资源的开发利用~||~提高和发展所作出的总体预测决策和安排~||~对人力资源的开展利用

A. 有前景，干得很起劲~||~很忙碌，也很充实~||~不值得留恋了~||~没感觉了

A. 资本市场的变化~||~劳动力市场的变化~||~技术市场的变化~||~国家重大劳动安全卫生标准的变化~||~企业人事变动

A. 薪酬是选择职业的重要尺度~||~大多数求职者总是倾向于选择薪酬高的工作岗位~||~年薪高的工-作岗位无人问津~||~薪酬水平很低的岗位则无人问津~||~福利不是他们关心的问题

A. 自学~||~正规学校~||~短训班~||~现场培训~||~非正规大学

A. 忍无可忍~||~多说好话~||~少说多做~||~尽量躲避

A. 合法~||~公平~||~平等自愿~||~协商一致~||~诚实信用

A. 主体附加法~||~焦点法~||~二元坐标法~||~形态分析法

A. 建立企业使命、愿景、价值观、长期目标~||~对企业所处的内外部环境进行分析~||~制定企业战略目标~||~战略执行与跟踪~||~战略的评估与控制