A. 人的外部激励取决于自身~||~绩效奖金和晋升都属于外部激励~||~外部激励分为物质激励和社会情感激励~||~外部激励需要外部驱动，无论是正向的还是负向的~||~所有的外部激励都可以使人在行动中获得满足和愉悦

A. 明确岗位职责~||~培养职业情感~||~全力以赴工作~||~善于自我管理

A. 萌芽阶段~||~发展阶段~||~确立阶段~||~成熟阶段

A. 独立型职能机构~||~依托型职能机构~||~智囊机构~||~集团型职能机构

A. 统一规定所有上岗人员的任期，任期一到，全部卸任，在企业内部重新公开竞聘上岗~||~对现有空缺岗位与新增岗位竞聘上岗~||~对部分岗位作竞聘上岗的试验，以求取得经验~||~重金从其他大企业礼聘有相关经验的人担任重要岗位~||~采用猎头招聘的方式引进高级人才

A. G模式~||~S模式~||~Y模式~||~J模式

A. 6~||~8~||~12~||~24

A. 技术支持对培训成果转化有决定性作用~||~应向受训者及时提供应用所学技能的机会~||~在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化~||~受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因~||~培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

A. 女1：“你家里的钱多吗?”~||~女2：“结婚后，能不做家务吗?”~||~女3：“婚后不想和父母住在一起”~||~女4：“只有结婚后听我的才能谈”

A. 内部流程指标的量化困难~||~很难体现学习和成长的重要性~||~衔接处理企业级BSC和部门级BSC关系~||~企业信息管理和信息基础设施建设不够完善

A. 以个人动机和应付压力的能力信息作为补充~||~个人紧张的产生~||~个人感觉到对自己需要和动机的威胁~||~自己不能对压力源进行有效应付~||~潜在的工作压力有规律可循

A. 否决指标~||~岗位职责指标~||~岗位特征指标~||~关键绩效指标

A. 对未来的警觉程度~||~对事物的认识程度~||~对信息的传递程度~||~对变化的调节能力

A. 横向~||~纵向~||~地区~||~国际

A. 求同存异~||~互助协作~||~公平竞争~||~不拘小节

A. 统帅作用~||~突破作用~||~有效作用~||~提升作用~||~运作作用

A. 过几年在职务或收入上会有提高~||~忙忙碌碌，疲于奔命~||~早想离开了，只是没遇到合适的机会~||~平平淡淡，不知所从

A. 绩效分析~||~绩效评议~||~绩效评估~||~绩效考评