A. 经济性裁员~||~非过失性辞退~||~劳动者被迫解除劳动合同~||~用人单位维持劳动合同的约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订~||~劳动者违反与用人单位签订的劳动合同中的保密条约，与用人单位解约

A. 只调查与工作相关的情况~||~要评估调查材料的可靠程度~||~重视客观内容的调查核实~||~重视应聘者性格方面的主观评价内容

A. 将企业的愿景与企业的绩效评价系统联系起来~||~将企业发展战略与企业的绩效评价系统联系起来~||~把企业的使命作为具体的目标和评测指标~||~实现战略和绩效的有机结合~||~战略转变为具体的目标和评测指标

A. 组织结构~||~人事政策~||~工资待遇~||~劳动纪律~||~保密制度

A. 可以在更广阔的领域获得和配置人力资本~||~可以发挥团队优势和整体实力~||~具有很强的吸引优秀员工的优势~||~人力资本可以在企业集团内部转移~||~具有很强的吸引优秀人才的优势

A. 团队激励~||~谨慎细致~||~工作流程改进~||~五年以上管理经验~||~财务相关专业大学本科学历

A. 成员~||~人员~||~经理人~||~负责人

A. 目标性~||~全局性~||~计划性~||~长远性~||~应变性

A. 职业能力~||~岗位竞争力~||~竞争优势~||~工作需要

A. 人力资源战术~||~人力资源战略~||~人力资源信息~||~人力资源策略

A. 是现代人力资源管理发展的高级阶段~||~将人力资源置于企业发展的战略层面之下~||~要求员工的直线主管具备更高的管理技能~||~认为人力资源和资金、技术等因素同等重要~||~使人力资源专职管理人员的职责有了很大的转变

A. 工作目标~||~绩效目标~||~岗位目标~||~职业目标

A. 集中战略~||~内部成长战略~||~外部成长战略~||~紧缩投资战略

A. 习惯型思维障碍~||~权威型思维障碍~||~麻木型思维障碍~||~自我中心型思维障碍

A. 上级对我~||~自己对我~||~客户对我~||~同事对我~||~下属对我

A. 情绪低落~||~工作满意度下降~||~焦虑~||~睡眠失调

A. 培训目的、目标及要求~||~培训时间、地点、培训对象、讲师以及培训负责人~||~培训方式:内容讲解、实地培训|、实地模拟等~||~培训内容:销售技巧、产品知识、营销策略等~||~培训评估方式和指标，奖惩措施

A. 一般系统~||~行为角色~||~人力资本~||~交易成本

A. 费用高昂~||~只能被一部分适合工作岗位的人员看到~||~受众范围狭窄~||~信息传递缓慢

A. 员工缺乏工作主动性~||~离职率高~||~员工不愿意和管理人员交流~||~工作上不配合