A. 责任感~||~销量~||~团队指挥能力~||~客户满意度

A. 对生活、工作中的问题习以为常~||~精力不集中，思想不活跃~||~行动不敏捷，不能抓住机遇~||~不会主动寻找困难，迎接挑战~||~不能实现创新

A. 因子分析~||~相关分析~||~频次选拔~||~建立编码字典

A. 包含社会优抚安置~||~以社会保险为手段达到保障的目的~||~目的是为保障老年人的基本生话需求~||~法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动岗位后自动发生作用

A. 物质性~||~精神性~||~可调性~||~可变性~||~开发性

A. 酬酒~||~家庭暴力~||~离婚~||~心情抑郁

A. 同意员工参加培训~||~与员工面谈，了解员工的培训感受~||~重新安排工作计划，让员工有时间参加培训~||~作为培训指导者参加培训计划，促进培训成果的转移~||~和员工共同制定培训目标，提出要解决的问题，随时了解培训的进度

A. 培训~||~投资~||~考核~||~评价

A. 绩效管理的目的~||~绩效管理的方向~||~绩效考评的目标~||~实施考评的时间~||~绩效考评的程序

A. 愈大~||~愈小~||~不变~||~不确定

A. OAP~||~APE~||~EAP~||~PAO

A. 劳动合同~||~专项协议~||~集体合同~||~集体协议

A. 适应对象为中高层管理人员~||~从两个角度对管理人员合理性测查~||~对评分者要求高~||~考查内容范围十分广泛~||~情境性强

A. 通过整体核算的形式进行~||~适用于360度考评或l80度考评~||~考察员工与岗位在胜任特征上的匹配度~||~可以通过绩效管理委员会的否决考评来进行~||~考评标准是基于胜任特征发展目标而设计的任务绩效目标

A. 为什么(Why)，如为什么发光?为什么漆成红色~||~做什么(What)，如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么~||~何人(Who)，如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁~||~何时(When)，如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高~||~何地(Where)，如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?到何处去买

A. 内部导向的发展策略~||~内部导向的发展战略~||~外部导向的发展战略~||~侧重于内部的发展战略

A. 劳动部门~||~政府部门~||~企业董事会~||~上级工会

A. 降低被晋升人员的流失率~||~有利于企业创新能力的提升~||~有助于避免企业内部的纠纷和摩擦~||~促使员工按照组织的期望提高自身素质~||~减少雇用新员工所耗费的人力、物力和财力

A. 劳动报酬~||~劳动者薪金~||~劳动者工资水平~||~劳动的负效用

A. 战略性人力资源管理代表了现代企业一种全新的管理理念~||~战略性人力资源管理是对人力资源战略进行系统化管理的过程~||~战略性人力资源管理是现代人力资源管理发展的更高阶段~||~战略性人力资源管理对企业管理人员提出了更高更新的要求~||~战略性人力资源管理对企业专职人力资源管理人员和直线主管提出了更高的要求