1.教师在幼儿园环境创设中的作用是什么?

2.发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象。（）

3.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

4.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()。

5.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

6.大班幼儿的游戏有了明确的主题，并事先有活动规则，彼此有分工。在大班幼儿的游戏中，已经能够经常看到反映社会生活、关系的游戏。（）

7.我国幼儿园的性质与任务是什么?

8.幼儿言语的发展是理解在先，表达在后。（）

9.蒙台梭利教育的方法包括的要素有()

10. 婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视，其致病的因素主要是( )

11.简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

12.幼儿园的一日生活

13.个人本位的儿童观

14.论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。[9

15.小班幼儿坚持一项游戏的时间一般只有几分钟或最多十几分钟。（）

16.比较研究发现，我国幼儿园对于儿童读写的要求比较适合儿童的年龄特点，要求幼儿园在儿童前书写能力上下足工夫，不要求在学前阶段教孩子写字。（）

17.幼儿对颜色的辨别往往是和掌握颜色名称结合起来。（）

18.大班主题活动教案《有用的工具》

19.新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）

20.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（）