1. 幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )

2.简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。

3.陶行知认为要解放儿童的创造力，他主张的“六解放”包含哪些内容？

4.学前儿童兴趣的发展有哪些特点？

5.小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题，更谈不上计划，其游戏更多是反映一些日常生活的琐事。（）

6.简述福禄贝尔的教育教学思想。

7.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。

8.综合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。

9.起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明儿童观察的（）。

10.下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（）。

11.幼儿的认识活动主要以_____和_____为特点。

12.中班幼儿的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维，即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。（）

13. 下列属于4~5岁幼儿想象特点的是( )

14. 能增强幼儿对图形、数量的理解，获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是()。

15. 老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（）。

16.幼儿园要设立保健室和隔离室，隔离室需配备隔离床，以及隔离期间基本的生活用品，一旦发现保健人员和幼儿患传染病，应立即进行隔离观察和治疗。（）

17.模仿能力是幼儿学习的基础。（）

18.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

19.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。

20._____和_____的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。