证券从业资格

1.如何摆脱传统的灌输式、填鸭式教学或“小学化教学”，发挥儿童学习的自主性?

填空题

2.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

单选题

A. 权威性~||~知识性~||~主导性~||~艺术性

3.游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏特点？

填空题

4. 活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）。

单选题

A. 教师设计和指导的活动~||~儿童主动积极参与的活动~||~儿童的自选活动~||~儿童的游戏活动

5.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（）。

单选题

A. 诊断性评价形成性评价总结性评价~||~相对评价绝对评价个体内差异评价~||~自我评价他人评价~||~以上都不正确

6.儿童的权利

填空题

7.“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（　）对人的成长和发展有巨大的影响。

单选题

A. 颜色~||~环境~||~遗传~||~物质

8.遗传是个体发展的基础，因此导致儿童身心发展差异性的物质性基础是遗传差异。（）

判断题

9.儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。（）

判断题

10.美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等，其中，以“早期开端”方案和“追随到底”方案为影响力最大的补偿教育计划，体现了重视对处境不利的儿童的补偿教育。（）

判断题

11.对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要，并不是为了要对幼儿进行筛选和排队。（）

判断题

12.抑郁质幼儿情绪体验深刻，情绪抑郁，多愁善感，思维敏锐，想象丰富，不善交际，自制力强，但他们的行为举止缓慢，软弱胆小，优柔寡断。（）

判断题

13.幼儿园具有双重任务，一方面促进幼儿的全面发展，另一方面，幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利，体现了幼儿园的教育性和（）。

单选题

A. 社会福利性~||~保教性~||~道德性~||~保育性

14.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（）

单选题

A. 以无意想象为主~||~随意的自由想象~||~以有意想象为主~||~有计划地，但想象内容零碎缺乏组织

15.下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?（）

单选题

A. 谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈~||~只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴~||~对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题~||~只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子

16.解除父母的后顾之忧，保证父母安心地参加工作，这是托儿所的（）

单选题

A. 保育性~||~教育性~||~社会性~||~社会福利性

17.儿童美感发展过程大致经历的阶段有（）

多选题

A. 无意识反应~||~有意识反应~||~模仿表现~||~有意识表现

18. 幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3周岁至4周岁)25人，中班(4周岁至5周岁)30人，大班(5周岁至6周岁)35人，混合班()人。

单选题

A. 35~||~30~||~40~||~25

19.陈鹤琴提出的“五指活动”指的是（）。

单选题

A. 健康活动社会活动科学活动艺术活动文学活动~||~语言活动社会活动科学活动美术活动音乐活动~||~常识活动社会活动科学活动艺术活动文学活动~||~体育活动语言活动科学活动艺术活动文学活动

20.幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。（）

判断题