1.幼儿园年龄班的教育目标属于课程的长远目标。

2.放任型亲子关系容易使幼儿形成好吃懒做、蛮横胡闹、自私自利、清高孤傲、自命不凡、意志薄弱、缺乏独立性等不良品质。（）

3.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（）。

4.简述较色扮演法的特点

5.儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现。（）

6. ()是保证幼儿各方面健康发展的前提。

7.在伦敦举行的父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处事。请谈谈在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么?

8. 小儿伴随高烧而出现喷射性呕吐、抽风等，可能患( )

9.教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反应了主题活动的特点是（）

10.最初社会性微笑发生的标志是（）出现。

11. 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是()。

12. 注意的两个主要特点是( )

13. 皮亚杰的前运算阶段是指()

14.对幼儿来说，个性特征是个性发展的主要内容。（）

15.简述发展适宜性课程的内涵。

16.教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（）。

17.简述幼儿园以游戏为基本活动的原因。

18.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。

19.请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案。

20.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()