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1. 下列属于肺炎症状的是( )
单选题A. 发烧、咳嗽、气喘~||~面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡~||~发烧、畏寒、嗓子痛~||~皮肤出红斑
2.家庭访问中的人园(所)后家访分为()等几种。
多选题A. 常规性家访~||~重点家访~||~普通家访~||~交流家访~||~特殊家访
3.沟通
填空题4.对出生4~6个月的孩子来说,最好的食物是()
单选题A. 牛奶~||~羊奶~||~鲜果汁~||~母乳
5.要求:请为大班幼儿设计一个“我喜欢”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。
填空题6. 下列不属于传染病流行过程的三个基本环节的是()。
单选题A. 传染源~||~传染途径~||~空气飞沫~||~易感者
7.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭,每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()
单选题A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱
8. 提出社会学习理论的研究者是( )
单选题A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~华生~||~班杜拉
9. 新的评价理念从一元评价到()。
单选题A. 多元评价~||~二元评价~||~三元评价~||~多方评价
10.阳阳一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了”,这说明幼儿自言自语具有的作用是()
单选题A. 情感表达~||~自我反思~||~自我调节~||~信息交流
11.环境影响幼儿身心的发展和变化,可分为自然环境和社会环境两类。()
判断题12.简要叙述幼儿教师如何学会观察?
填空题13.幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。
单选题A. 课程实施~||~课程模式~||~课程形式~||~课程评价
14. 幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()
单选题A. 师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主~||~幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习~||~幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习~||~师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习
15.为什么说幼儿的教育离不开家庭?
填空题16.有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。
单选题A. 长期性而非突击性~||~整体性而非单项性~||~多样性~||~均衡化
17.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是()
单选题A. 感觉~||~知觉~||~刺激~||~表象
18.科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是()
单选题A. 6岁~||~5岁~||~4岁~||~3岁
19.家庭教育功能主要体现在哪些方面?
填空题20. 有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一 起哭,这表明幼儿的情绪具有( )。
单选题A. 冲动性~||~易感染性~||~外露型~||~不稳定性
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