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保教知识与能2664道题

1.环境是儿童语音形成的现实条件。()

判断题

2.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。

单选题

A. 会识别左右~||~会识别材料的形体、大小、颜色~||~会识别高低、宽窄、厚薄~||~会识别轻重、长短、前后

3.文学作品学习活动是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型,可以扩展幼儿的词汇量,鼓励幼儿创造性地使用语言。()

判断题

4.我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

判断题

5.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。

单选题

A. 社会即学校~||~生活即教育~||~从做中学~||~教、学、做合一

6.儿童美感发展过程大致经历的阶段有()

多选题

A. 无意识反应~||~有意识反应~||~模仿表现~||~有意识表现

7. 以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是(),

单选题

A. 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标~||~幼儿美术是幼儿个性的表现~||~帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标~||~幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

8. 表明患儿病情较轻的症状是( )

单选题

A. 呼吸不规则,时快时慢~||~脉搏细而快~||~两眼瞳孔大小不同~||~脸色红润

9.简述学前儿童自我评价发展的趋势和特点。

填空题

10.()是儿童的第一任教师,也是终身教师。

单选题

A. 爷爷奶奶~||~家长~||~幼儿教师~||~小学教师

11. 幼儿语言领域教育的基本方法不包括( )

单选题

A. 示范法~||~观察法~||~游戏法~||~视听结合法

12.讨论法中最容易发挥幼儿的主体性,能有效地提高幼儿意识、情感、意志与行为水平,促进幼儿多维思维和社会性的发展。()

判断题

13.简述福禄贝尔的幼儿教育思想

填空题

14.“完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童。

多选题

A. 身体的~||~认知的~||~情感的~||~社会的~||~人格的

15.我国教育家陶行知提出的教育方法是()

单选题

A. 自然后果~||~教学合一~||~整个教学法~||~发现式教学法

16.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,说明儿童能够认识这种内在联系,因此属于思维现象。()

判断题

17.语言激励法即幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动的兴趣。()

判断题

18.在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

多选题

A. 探究模式~||~游戏模式~||~目标模式~||~过程模式

19.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

单选题

A. 让儿童尽情地随意玩耍~||~在安全的前提下按课程的要求活动~||~为儿童舒展筋骨而进行活动~||~教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

20.让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。()

单选题

A. 独立自主性~||~发展适宜性~||~活动性~||~综合性

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