1. 夜惊是睡眠障碍的一种表现，其产生的原因主要是( )

2.试论述幼儿语言教育的途径。

3.正规的社会教育活动

4.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（）

5.饮水对于维持幼儿的身体健康有非常重要的意义，然而因为其一般在过渡环节中完成，因而往往被忽略。（）

6.回避型依恋的婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示，这类儿童也被称为“无依恋的儿童”。（）

7.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（　）创立。

8.如何理解幼儿园环境创设的经济性原则?

9.在设计游戏场地时，应该考虑活动的动静交替和每个幼儿的不同需要。（）

10. 游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于( )

11. 教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画，体现环境创设的（）原则。

12.“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（）。

13.幼儿到了（）时候都要求“自己来”，对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝，这时候孩子变得非常任性固执，这就是通常所说的第一次心理断乳期。

14.幼儿园社会教育是指以促进幼儿社会化为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会性情感、养成幼儿的社会行为为主要内容的教育。（）

15.幼儿的主观能动性是指幼儿对外界影响的选择、吸收和融化的主动反映能力，也包括幼儿对外界所做的创造性反映能力。（）

16.幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么(4分)？试述两者的区别与联系。

17. 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。

18.学前教育的基本活动是()

19.注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式，其主要区别是是否有目的和是否需要付出意志努力。（）

20.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。