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1.幼儿的认识活动主要以_____和_____为特点。
填空题2. 认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。
单选题A. 预演说~||~复演说~||~生长说~||~成熟说
3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是()
单选题A. 工业社会初期~||~工业社会~||~农业社会初期~||~农业社会
4.在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动,希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重,幼儿的大脑会不堪重负。这样,孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心,竞争力弱,不善于为人处事。请谈谈在实际教育过程中,总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现,其原因是什么?
填空题5. 幼儿除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质,其年龄阶段是()。
单选题A. 2~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁
6.幼儿园平面手工活动的主要形式有()。
单选题A. 厚纸制作撕纸剪贴和染纸~||~剪贴染纸泥塑和厚纸制作~||~粘贴剪贴厚纸制作和折纸~||~粘贴撕纸剪贴和染纸
7. 有的教师认为,既然科学的内容十分广泛,那么选择什么内容也就无所谓了,而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解()。
单选题A. 教育内容的代表性原则~||~教育内容的广泛性原则~||~教育内容的科学性原则~||~教育内容的地方性原则
8.()是最基本的观察技能,是其他各种观察的基础。
单选题A. 个别观察~||~比较观察~||~长期观察~||~系统观察
9.幼儿园提前学习小学低年级的内容,这种做法违背了()。
单选题A. 主体性原则~||~发展适宜性原则~||~以游戏为基本活动原则~||~教育的活动性原则
10.启蒙性原则
填空题11.“剩余精力说”代表人物是
单选题A. 格罗斯~||~斯宾塞~||~维果斯基~||~皮亚杰
12.讲述活动是以培养幼儿语言表述行为为主的语言教育活动类型。()
判断题13.托儿所是对()的儿童进行教育的专门机构。
单选题A. 0~1岁~||~1~2岁~||~2~3岁~||~0~3岁
14.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这个幼儿的气质类型比较倾向于()
单选题A. 抑郁质~||~胆汁质~||~多血质~||~黏液质
15. 儿童健康发展的重要组成部分不包括()。
单选题A. 体格发展~||~认知发展~||~社会性发展~||~同伴关系的发展
16.皮亚杰把游戏分为三种,即练习游戏、象征性游戏、规则游戏。()
判断题17.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
单选题A. 1小时~||~2小时~||~3小时~||~3.5小时
18.评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是()。
单选题A. 活动内容要依据教育目标~||~活动内容要符合幼儿的年龄特点~||~活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经~||~活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要
19.幼儿教师职业角色的历史演变有哪些?
填空题20.在生活中,幼儿能够对熟悉的事物进行区分和总结,这是对生活情景的概括。()
判断题
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