1.4～5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是（）

2.简述保育员应具备的素质。

3.教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反应了主题活动的特点是（）

4.中班幼儿的游戏开始有了主题，也知道事先进行计划，这时，幼儿游戏的内容逐渐丰富，反映着成人社会生产劳动和人与人之间的一般社会关系。（）

5.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。（）

6.下列关于错觉的说法不正确的是（）

7.以下不属于5～6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的教育的是（）。

8. 亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和( )

9.一位大班幼儿家长向老师请教：“我的孩子马上就要进小学了，请问我们家长能为孩子顺利入学做哪些准备呢？"

10.抑郁质幼儿情绪体验深刻，情绪抑郁，多愁善感，思维敏锐，想象丰富，不善交际，自制力强，但他们的行为举止缓慢，软弱胆小，优柔寡断。（）

11.促进幼儿全面发展的首要条件是（　）。

12.()是我国一贯的教育方针。

13.幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律、需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境积极相互作用活动情景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程，包括物质条件和精神环境。（）

14.__________幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（）

15. 鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意提到以下几项内容，除了( )

16. 当儿童受到挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其( )的表现。

17. 婴儿最初的笑是（）。

18.在我国幼儿教育发展历程中，涌现出一批影响较大的教育家，包括陈鹤琴、陶行知、张雪门等，他们对我国幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。（）

19.有意注意又叫随意注意，是有预定目的、需要付出一定意志努力的注意。（）

20. 下列方法中更适合于控制幼儿情绪的是( )