1.结构游戏

2. 幼儿园教育评价中最基本的评价方法是（）。

3.游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏特点？

4.发展性原则是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每名幼儿全面、和谐地发展。（）

5. 教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是（ ）

6.教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项?

7. 儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童的( )

8.《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是（）

9.是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。（）

10.语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。（）

11.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()

12.青青的妈妈说：“那孩子的嘴真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？”这主要反映青青的这主要反映了（）。

13. （）是个性形成的最初阶段。

14.培养观察力的要点有哪些?

15.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是生理需要。（）

16.老师给每个幼儿发一个苹果，让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃，之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的（）。

17. 当发现幼儿心理或行为有问题时，教师需要向家长详细地反馈幼儿在园的各方面情况，与家长讨论解决问题的办法。这种情况下，最有效的家园沟通方式是()。

18. 3-6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是(　　)

19.环境的转换性

20.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。