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保教知识与能2664道题

1. 当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是(  )

单选题

A. 过于重视教师的身份~||~角色游戏呈现合作游戏的特点~||~在游戏角色的定位中出现混乱~||~角色游戏呈现平行游戏的特点

2. 下列关于幼儿睡眠的说法错误的是()。

单选题

A. 3~6岁儿童白天平均2~2.5小时睡眠较为合理~||~幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈且引起悬念的故事~||~幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势~||~睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育

3. 一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有(  )

单选题

A. 形象性~||~抽象性~||~象征性~||~夸张性

4.当今社会,幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?[9

填空题

5.儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童自我意识的萌芽。()

判断题

6.《幼儿园教师专业标准试行》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()

单选题

A. 师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主~||~幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习~||~幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习~||~师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习

7.桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木。教师问:“一共几块积木?”从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是()。

单选题

A. 把三块积木和四块积木放在一起,然后一个一个点数~||~看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4567”~||~左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,然后掰手指数出总数~||~幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说7块

8.简述幼儿教师必需的六项教育技能素质。

填空题

9.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所的工作人员接受健康检查的频率是()

单选题

A. 每月一次~||~半年一次~||~每年一次~||~三年一次

10.幼儿的情绪具有不稳定的特点,容易受到外界刺激的影响,容易被他人的情绪感染。()

判断题

11.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~裴斯泰洛奇~||~夸美纽斯

12.儿童大脑各区的成熟顺序是()

单选题

A. 颞叶—枕叶—顶叶—额叶~||~顶叶—颞叶—枕叶—额叶~||~枕叶—颞叶—顶叶—额叶~||~枕叶—顶叶—颞叶—额叶

13.随着社会的发展,幼儿园在实现双重任务的过程中遇到哪些方面的挑战?

填空题

14. 梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区? ( )

单选题

A. 能够找到一个自己喜欢的玩伴~||~开始使用一定的策略成功加入游戏小组~||~在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动~||~能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

15.教师在指导儿童结构游戏中应注意哪些问题?

填空题

16.简述学前儿童家庭教育的主要方法。

填空题

17.简述改革开放以来,我国幼儿教育事业改革主要包括哪些方面。

填空题

18.以下几种游戏中,属于创造性游戏的是()。

单选题

A. 智力游戏~||~音乐游戏~||~角色游戏~||~体育游戏

19. 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、()、整体性和“看得见”。

单选题

A. 真实性~||~全面性~||~针对性~||~综合性

20.隐蔽的学前教育课程

填空题
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