证券从业资格

1.教师所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，内容的安排应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的学习准备。（）

判断题

2.观察法

填空题

3.什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?

填空题

4.幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（）。

单选题

A. 主体性原则~||~整体性原则~||~参与性原则~||~高效性原则

5.3～4岁被称为_____。

填空题

6.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?（）

单选题

A. 一边组织教学一边给孩子换裤子~||~责备孩子该上厕所时不去上~||~把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师~||~如果天气比较热就让其自然干

7.试论述我国幼儿教育有哪些发展趋势？在具体的实践过程中应该如何实施？

填空题

8. 幼儿园的幼小衔接工作应做到()。

单选题

A. 将小学内容下放到幼儿园~||~大班幼儿不再玩游戏~||~幼小衔接工作贯穿整个幼儿期~||~大班使用小学低年级的作息时间表

9.教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的（）。

单选题

A. 练习法~||~游戏法~||~示范模仿法~||~视听讲做结合法

10.提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（）

单选题

A. 福禄倍尔~||~丁布露丝~||~蒙台梭利~||~约翰.鲍尔比

11.有规则的游戏

填空题

12.环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。这是（）原则的要求。

单选题

A. 环境与教育目标的一致性~||~发展适宜性~||~幼儿参与性~||~开放性

13.儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面？

填空题

14.随着幼儿生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是3～4岁期间发展尤为迅速，是幼儿学习语言发音的最容易年龄阶段。（）

判断题

15.心理发展的生物前提和自然条件是（）

单选题

A. 遗传因素~||~先天素质~||~环境~||~基因

16.《母育学校》是历史上第一部论述学前教育的专注，集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。（）

判断题

17.简述幼儿教育的意义。

填空题

18.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。

单选题

A. 《爱弥尔》~||~《教育漫话》~||~《人的教育》~||~《母亲读物》

19. 根据游戏规则的内隐或外显，可将游戏分为( )两大类。

单选题

A. 创造性游戏与规则性游戏~||~智力游戏与非智力游戏~||~无意游戏与有意游戏~||~角色游戏与音乐游戏

20.世界上第一套智力测验量表是()

单选题

A. 婴幼儿智能发育量表~||~比纳—西蒙量表~||~韦克斯勒学前儿童智力量表~||~麦卡锡儿童能力量表