1.如何创设户外游戏环境?

2.应答评价模式最初是由斯塔克在20世纪70年代中期提出的，以后由美国学者古巴、林肯等人进一步发展完善而成。（）

3.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）

4.我国幼儿园的性质与任务是什么?

5.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（）。

6.幼儿发生触电时，首先要_____。

7.亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为倾向，具体包括分享、合作、谦让、援助等。（）

8. 下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。

9.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是（）

10.简述现代儿童教育观。

11.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，说明儿童能够认识这种内在联系，因此属于思维现象。（）

12. 幼儿园体育的重要目标是()。

13.假装游戏

14.为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是（）。

15.所谓具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。（）

16.大班幼儿专心进行一场游戏可以坚持一小时以上，甚至可以在好几天内连续做同一种有兴趣的游戏。（）

17.教师根据教育的要求以及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，属于幼儿环境的可控性。（）

18.简述幼儿集体教学的利与弊。（幼儿各领域教育的活动设计及开展）

19. 学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )

20.目前幼儿园室内环境创设存在的问题包括室内环境布置目标偏离、内容不系统和教师观念存在偏差。（）