1. 儿童语言形成的可能性是指（  ）。

2. 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()

3.幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况，属于无意说谎，多发生在（）。

4. 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是( )

5.幼儿园教育评价所具有的鉴定与选拔功能，是指通过对所搜集的信息资料的整理和分析，对评价对象的客观情况做出证明或说明，为评价对象以后的发展或晋级提供依据。（）

6.我国近代第一个较为系统完备的法定学制是(　)。

7. 与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（）。

8. 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。

9.简述家庭教育的有效方法

10.幼儿体育

11. 学前儿童对营养和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和（）六大类缺一不可。

12.示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法，对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需经系统练习的行为技能等，都必须通过教师的示范和讲解，让幼儿进行学习和模仿，以形成良好的行为规范。（）

13.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（　）。

14.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

15.托幼机构合理安排幼儿的生活和学习，促使儿童养成良好的生活和学习习惯，这是利用大脑皮层活动的什么原则（）。

16.全托的或日托寄有早晚餐的学前教育机构，其餐饮活动包括早餐、午餐、晚餐和午睡后的点心以及日常生活的饮水。（）

17.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。

18.儿童的教学中，教的主体是幼儿教师，学的主体是幼儿。（）

19.下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是（）。

20.现代幼儿教师的职业角色是()。