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1.分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验,小班幼儿入园初期最容易造成分离焦虑症。()
判断题2. 儿童在进餐之前应该进行的活动是( )
单选题A. 盥洗~||~娱乐~||~游戏~||~劳动
3.活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿园教育是将教育融人到活动之中。这是学前教育活动性的体现,也是学前教育活动化原则的要求。()
判断题4.要让幼儿学会穿脱衣服、鞋袜、盥洗等生活技能,教师最好采取_____。
填空题5. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()。
单选题A. 有些孩子经常会生造一些词语~||~在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色~||~有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容~||~幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
6. 游戏的心理结构包括哪两种成分( )
单选题A. 认知与情感~||~认知与行为~||~情感与意志~||~意志与行为
7.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的()
单选题A. 怀抱反射~||~抓握反射~||~觅食反射~||~吸吮反射
8.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和()。
单选题A. 玩的需要~||~父母的需要~||~爷爷奶奶的需要~||~交往的需要
9.在幼儿言语的自我调节机制中,没有言语触觉调节一说。()
判断题10.婴儿获得母语基本语法的关键期是()
单选题A. 0~1岁~||~1~1.5岁~||~1.5~2岁~||~1.5~2.5岁
11. 幼儿语言实践的最佳途径是()。
单选题A. 语言教学活动~||~早期阅读~||~听说游戏活动~||~欣赏文学作品
12.小班幼儿的游戏大都是独立游戏或平行游戏的类型。()
判断题13.学前教育学是从教育家()开始创立的。从此,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
单选题A. 亚里士多德~||~柏拉图~||~福禄贝尔~||~夸美纽斯
14.幼儿园社会教育
填空题15.家长委员会
填空题16.与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
单选题A. 目的性~||~组织性~||~随意性~||~计划性
17.间接教学
填空题18.请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。
填空题19.如果幼儿的伤口较大,出血较多,常用消毒纱布、干净毛巾、棉布等(这些物质统称敷料),折成比伤口稍大的垫子盖住伤口,然后再用缀带或三角巾加压包扎,以达到止血的目的。()
判断题20.我国最早使用“教育”一词的是()
单选题A. 孔子~||~孟子~||~墨翟~||~朱熹
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