1.（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

2.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（）。

3.（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。

4.导致儿童个别差异的物质性基础是（）

5.道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神。（）

6.列举幼儿园家长工作的主要形式并谈谈其作用。

7. （）既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。

8.将“社区”这个词作为社会学的一个范畴来研究的起于德国的社会学家滕尼斯，在1887年出版的《社区与社会》中最先使用了“社区”一词。（）

9.儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视一般在特约医疗单位进行，通过检查可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构。（）

10.儿童偏向于某一刺激物注意得多，而另一类刺激物注意得少，属于选择性注意的体现。（）

11. 按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。

12.简述幼儿集体教学的利与弊。（幼儿各领域教育的活动设计及开展）

13.典型的儿童自闭症的主要表现有：言语发育障碍、社会交往障碍、行为异常、兴趣奇特。（）

14.幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备？应做哪些准备？

15.发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象。（）

16.简述家庭中如何创设属于儿童的天地。

17.运用环境体验法应注意的事项是什么?

18.环境的界限性

19.表现性评价既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。（）

20. 在幼儿的想象中，( )占主要地位。