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1.“完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童。
多选题A. 身体的~||~认知的~||~情感的~||~社会的~||~人格的
2.游戏活动时间,幼儿分别选择了娃娃家,理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装,帮“顾客”围上毛巾等必备物品,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏特点?
填空题3.幼儿教育的()是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。
单选题A. 非义务性~||~保教结合~||~启蒙性~||~直接经验性
4. 欧文创办的幼儿学校是世界上最早( )
单选题A. 使用恩物开展教学的学前教育机构~||~为工人子弟开办的学前教育机构~||~为贵族子弟开办的学前教育机构~||~为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构
5.简述幼儿园课程与中小学课程的区别。
填空题6.应答评价模式最初是由斯塔克在20世纪70年代中期提出的,以后由美国学者古巴、林肯等人进一步发展完善而成。()
判断题7. 婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失。这是( )
单选题A. 情绪的内隐性~||~情绪的依赖性~||~情绪的受感染性~||~情绪的情境性
8.有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
单选题A. 自我教育~||~家庭教育~||~学校教育~||~社会教育
9.幼儿发生触电时,首先要快速切断电源。应采用当时当地最迅速有效的方法使触电幼儿脱离电源,立即关闭电源或者用干燥的木棒、竹竿等绝缘体挑开电线。()
判断题10. 下列关于幼儿睡眠的说法正确的是( )
单选题A. 3至6岁的儿童白天睡眠时间平均3小时较为合理~||~幼儿教师在睡觉前可以给儿童讲引起悬念的故事~||~有些幼儿喜欢趴着睡觉,教师不能干预幼儿睡觉姿势的喜好~||~睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育
11. 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是( )
单选题A. 动词,名称,形容词~||~动词,形容词,名称~||~名称,动词,形容词~||~形容词,动词,名称
12.形象思维是凭借头脑中的具体形象和表象解决问题的思维,学龄前儿童利用具体形象来进行思维。()
判断题13.《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等级分为()
单选题A. 优秀、良好、及格、不及格~||~优秀、及格、不及格~||~优秀、良好、合格、不合格~||~优秀、合格、不合格
14.请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。
填空题15. 下列不属于气质的特性是( )
单选题A. 遗传性~||~先天性~||~易变性~||~稳定性
16.以下几种游戏中,属于创造性游戏的是()。
单选题A. 智力游戏~||~音乐游戏~||~角色游戏~||~体育游戏
17. 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。
单选题A. 对话语言~||~独白语言~||~描述语言~||~论述语言
18.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()。
单选题A. 观察法~||~作品分析法~||~档案袋评价法~||~实验法
19.()是音乐和动作相结合的活动。
单选题A. 歌唱活动~||~韵律活动~||~打击乐演奏活动~||~音乐欣赏活动
20.幼儿美育不是专业的学习,而是发展其感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。()
判断题
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