1.家长园地

2.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是（）

3.（）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

4.幼儿教育的领导权和性质取决于（）。

5.军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?

6.试述行为操练法在培养良好的行为习惯方面的优势。

7.综合性原则

8. 某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )

9.简述幼儿园课程与中小学课程的区别。

10.在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是（）。

11. 以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。

12.评价幼儿园活动内容时，对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是（）。

13. 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是( )

14.创造性游戏

15. 下列关于游戏的认识，基于生物学视野的是( )

16. 关于我国托儿所的描述不正确的（）。

17.学前教育要存在和发展，首先必须有一定的房屋设施、幼儿教育工具、场所布置等物质条件。（）

18.论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

19. 幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )

20.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。