1.道德行为

2.简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。

3. 语音意识明显发展起来的时间是（）

4.某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合一变、使用的方法一变、活动的伙伴一变，活动的内容与形式也随之而改变，时而是孩子们的“滑雪场”，时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”，在不同的情境里孩子们主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化，并在课程开展中恰当地使用语言法。

5.为什么说教育在儿童的发展中起着独特的作用?

6.儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。（）

7.独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生头2-3年心理发展成就的集中表现。（）

8.以()为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

9.若地震时，幼儿在室外，保教人员应立即组织全部幼儿蹲下，并注意避开电线、大树等危险事物和地点。（）

10.幼儿园教育活动的组织形式有哪几种？各具有哪些优点？

11. 幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。

12.中班幼儿开始能在较长时间内从事一项游戏，参加一场游戏活动大约能坚持25～40分钟。（）

13. 幼小衔接教育的实质问题是（）。

14.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（）。

15.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

16.幼儿园教育实践中，有部分教育内容不便于操作或展示，可以借助欣赏一些典型的文学作品来讨论、感知主人公的处境和内心体验。（）

17. 孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的（  ）为基础。

18. 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )

19.试论实施行动操作法应注意些什么?

20.婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（）。