1. 教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是(   )

2.儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。（）

3.福禄贝尔运用自己在数学和建筑学方面的专长，为儿童设计了6套玩具，称为恩物。（）

4.开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。（）

5.所谓怯生，可以说是对陌生刺激檄的恐惧反应，怯生与依恋情绪同时产生，一般在婴儿6个月左右出现。（）

6.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

7.以下哪项不属于幼儿期运动系统的保健要求？（）

8.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

9.教师建议或开始新游戏并事先定好某些角色，部分控制游戏的进行，一般用于教幼儿如何进行角色游戏。（）

10.试论述如何认识促进儿童全面发展的原则。

11. 5岁幼儿画西瓜比人大，两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是( )

12.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。（）

13.幼儿出现攻击性行为时，听之任之就等于对侵犯行为的强化，幼儿成功地运用了攻击性策略控制同伴，会增加和加强其以后的攻击性。（）

14.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于（）。

15.影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些?

16. 下列对锌的缺乏症的叙述，正确的是( )

17.根据记忆的内容可将记忆分为不同的类型，包括运动记忆、形象记忆、情绪记忆和语词逻辑记忆。（）

18.幼儿膳食应贯彻食物多样性的原则，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。（）

19.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（　）。

20.表现性评价既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。（）