1. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。

2.中班幼儿开始能在较长时间内从事一项游戏，参加一场游戏活动大约能坚持25～40分钟。（）

3.某次教育活动需要达成的目标是指（　）

4.教师在教育教学活动中要关爱学生，严慈相济，一视同仁，关心爱护全体学生。（）

5.学前儿童性别角色的发展经历了哪几个阶段？

6.演示法

7.幼儿智育

8.1837年，福禄培尔在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，并于1840年命名为"幼儿园"，这是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。（）

9. 在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()。

10.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（）

11.目前幼儿园室内环境创设存在的问题包括室内环境布置目标偏离、内容不系统和教师观念存在偏差。（）

12.国家规定保育员的最低学历是()。

13.教师在幼儿交流时要把握幼儿心理状态。（）

14.下列选项中不属于托儿所保教任务的是（）

15.结构游戏

16.老师给每个幼儿发一个苹果，让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃，之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的（）。

17.贯彻经济性原则的具体做法就是少花钱多办事，应当注意根据本地区、本园的实际情况，把钱花在有利于幼儿的发展上，花在提高教育的质量上。（）

18.如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?

19.简要评价蒙台梭利的儿童教育观。

20.下列关于我国学前教育的性质，描述不正确的是（）