证券从业资格

1. 幼儿园的幼小衔接工作应做到()。

单选题

A. 将小学内容下放到幼儿园~||~大班幼儿不再玩游戏~||~幼小衔接工作贯穿整个幼儿期~||~大班使用小学低年级的作息时间表

2.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育方针~||~教育政策~||~学前儿童的需求

3.幼儿园常用的活动法主要有()

多选题

A. 课外训练法~||~交流法~||~游戏法~||~实验法~||~操作练习法

4.明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（）

单选题

A. 依从性评价~||~对自己外部行为的评价~||~对自己的内在品质评价~||~对自己个别方面的评价

5.幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。（）

判断题

6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。

单选题

A. 跳舞~||~游戏~||~唱歌~||~识字

7.学前儿童美育最高层次的任务是（）

单选题

A. 培养儿童健康的审美观~||~提高儿童感受美的能力~||~形成儿童创造美的能力~||~培养儿童鉴赏美的能力

8.简要叙述幼儿体育的内容。

填空题

9. 从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。

单选题

A. 宏观评价~||~相对评价~||~中观评价~||~微观评价

10.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

单选题

A. 主动性~||~活动~||~兴趣~||~创造力

11.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）

单选题

A. 自主化~||~社会化~||~虚构化~||~教育化

12. 桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木，教师问：“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是( )

单选题

A. 把前三块积木和后四块积木放在一起，然后一个一个点数~||~看了一眼三块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“4，5，6，7”~||~左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暂停一下，说出7块~||~幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说出7块

13.两岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）

单选题

A. 情绪的发展~||~动作的发展~||~自我意识的发展~||~认知的发展

14. 按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（）。

单选题

A. 情感目标~||~认知目标~||~动作技能目标~||~行为目标

15. 流行性腮腺炎的主要传播途径是( )

单选题

A. 虫媒传播~||~食物传播~||~接触传播~||~飞沫传播

16. （）是人体必需的一种微量元素，也是体内含量最多的一种微量元素。

单选题

A. 钙~||~钾~||~铁~||~锌

17.肥胖症属于_____疾病。

填空题

18.在家庭中，人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力，这是家庭的（）

单选题

A. 经济功能~||~教育功能~||~休息娱乐功能~||~繁衍后代功能

19.幼儿教育目标的入手点是（）。

单选题

A. 思维~||~想象~||~任务~||~情感

20. 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解()。

单选题

A. 教育内容的代表性原则~||~教育内容的广泛性原则~||~教育内容的科学性原则~||~教育内容的地方性原则