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1.环境影响幼儿身心的发展和变化,可分为自然环境和社会环境两类。()
判断题2.幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么(4分)?试述两者的区别与联系。
填空题3.幼儿画画的时候,经常画一朵小花,突然又想起了什么,开始画一艘船,等会又画小猫、太阳,这种
单选题A. 想象无预定目的,由外界刺激物直接引起~||~以想象的过程为满足~||~想象的主题不稳定~||~想象易受兴趣和情绪的影响
4.在人的各种个性心理特征中,最早出现也是变化最缓慢的是()
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~兴趣
5. 人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是( )。
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~兴趣
6.如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?
填空题7.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~裴斯泰洛奇~||~夸美纽斯
8.幼儿园的一位小朋友在任何状态下都一言不发,对他人普遍缺乏情感反应,胆小,焦虑,言语发育迟缓,经常做刻板、重复的动作,这是_____。
填空题9.家庭访视是为了预先了解儿童的健康情况、生活习惯、个性等,以便有针对性地进行个体化保健。通过与儿童接触,可以使儿童与老师熟悉,入园后尽快融入集体。()
判断题10.进行幼儿园社会教育时,教师采用认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演的程序,这属于()的运用过程。
单选题A. 语言法~||~移情法~||~角色扮演法~||~直观形象法
11.幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
单选题A. 科学性原则~||~针对性原则~||~了解性原则~||~协调性原则
12. 幼儿园教师应该是()
单选题A. 幼儿学习的引导者、决策者和管理者~||~幼儿学习的支持者、合作者和引导者~||~幼儿学习的引导者、传授者和控制者~||~幼儿学习的管理者、决策者和传授者
13.()是人类特有的社会性活动。
单选题A. 教育~||~文字~||~交流~||~生存
14.主张实施“幼稚园行为课程”是我国幼儿教育讲师张雪门。()
判断题15.教师必须保持高度的敏感,随时审视环境,经常调整环境,使环境处于适宜幼儿发展的最佳状态。()
判断题16. 注意的两个主要特点是( )
单选题A. 指向性和集中性~||~鲜明性和选择性~||~清晰性和指向性~||~清晰性和集中性
17.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是( )。
单选题A. 福禄培尔~||~蒙台梭利~||~皮亚杰~||~马斯洛
18.教师实施学前教育课程时应注意的问题。
填空题19.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点,“了解青蛙的生长发育过程”属于()。
单选题A. 情感目标~||~认知目标~||~动作技能目标~||~行为目标
20.新生儿出生后,立即可以产生情绪表现。()
判断题
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