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保教知识与能2664道题

1. 幼儿一边唱歌,一边跳舞,是幼儿注意的( )

单选题

A. 广度~||~分配~||~转移~||~分散

2.儿童美感发展过程大致经历的阶段有()

多选题

A. 无意识反应~||~有意识反应~||~模仿表现~||~有意识表现

3.室内设备摆放或玩具的安排应尽量以方便幼儿取用和走动为原则。()

判断题

4.活动是幼儿了解外部世界的主要途径。()

判断题

5. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()。

单选题

A. 有些孩子经常会生造一些词语~||~在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色~||~有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容~||~幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

6. 下列关于幼儿园投放的材料正确的是( )

单选题

A. 某幼儿教师给中班幼儿几架飞机模型,让幼儿找一找有几扇窗、几个轮子,有什么不同,这种飞机模型的投放可以促进幼儿的探究~||~某幼儿园大班教学《有趣的磁铁》中,教师为了让幼儿体验磁铁可以吸引铁的特性,提供了很多材料,其中包括图钉、小铁块、小铁饼、小铁棍等,希望幼儿通过操作体验磁铁的磁性~||~某幼儿园中班教学《沉与浮》中,教师提供木块、树叶、海绵、泡沫、塑料积木等材料让幼儿操作~||~某幼儿园在美工区提供了很多的蜡笔与颜料,目的是使每位幼儿都能有操作的机会,尽量避免幼儿之间的争执、矛盾

7.婴幼儿心理发展的不平衡性表现在:不同年龄阶段的心理发展,具有不同的速度;不同的心理过程,具有不同的发展速度;不同的儿童,具有不同的心理发展速度。()

判断题

8.环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展,与幼儿园的教育目标相一致,要体现教育性。()

判断题

9.社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。()

判断题

10.按内容划分,想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。()

判断题

11.听说游戏属于规则游戏,是用游戏的方法来开展的语言教育活动,目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。()

判断题

12.智力是人认识事物的能力,其核心是()

单选题

A. 观察力~||~记忆力~||~思维力~||~创造力

13. 为培养幼儿诚实、不说谎话的习惯,教师向幼儿讲述了《狼来了》的故事,这是运用了()。

单选题

A. 渗透教育法~||~榜样示范法~||~评价激励法~||~成果欣赏法

14.简述现代教育的特征。

填空题

15.下列不属于智育内容的是()

单选题

A. 发展智力~||~培养求知兴趣~||~良好的学习习惯~||~爱祖国的情感

16.被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。

单选题

A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~卢梭~||~福禄贝尔

17.儿童的社会性是后天形成的,是在与环境的相互作用中逐渐实现的。()

判断题

18.亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为倾向,具体包括分享、合作、谦让、援助等。()

判断题

19. 提出社会学习理论的研究者是( )

单选题

A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~华生~||~班杜拉

20.比较研究发现,我国幼儿园对于儿童读写的要求比较适合儿童的年龄特点,要求幼儿园在儿童前书写能力上下足工夫,不要求在学前阶段教孩子写字。()

判断题
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