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1.个体所有心理活动的动力特征是指人的()
单选题A. 性格~||~能力~||~个性~||~气质
2.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”的现象属于横向迁移。()
判断题3.老师想培养幼儿洗手的习惯,就召集幼儿到水龙头前,一边看老师怎样洗手,一边听老师讲解洗手的步骤。这种方法属于()。
单选题A. 行动操练~||~讲解演示~||~感知体验~||~情境表演
4.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的性质可以表述为()。
单选题A. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段~||~幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段~||~幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育的基础阶段~||~幼儿园教育是初等教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
5. 下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。
单选题A. 对外界事物不感兴趣~||~不能主动与人交往~||~行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复性质~||~不能按父母的指导行事
6. 在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。
单选题A. 幼儿的情绪表达能力~||~幼儿的社会交往能力~||~幼儿的规则意识~||~幼儿的思维发展水平
7.莉莉和小娟玩游戏,她们想让5个娃娃睡觉,没有小床就找到了3个盒子做小床,莉莉说:“床不够。”小娟挑出2个留着长头发的娃娃说:“他们大了,不需要睡午觉了。然后,将最大娃娃的一个放在最大的盒子里,小娟把中等大小的娃娃放在最小的盒子里,但放不进去,于是莉莉说:“换一换。”然后将最小的娃娃放在了最小的盒子里,小娟说:“娃娃们,好好睡觉吧。”
填空题8.请依据皮亚杰的理论,简述2~4岁儿童思维的主要特点。
填空题9.调查者通过与被调查者当面交谈来获取信息的方法是()。
单选题A. 观察法~||~作品分析法~||~档案袋评价法~||~谈话法
10.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
单选题A. 体育、艺术、语言、常识、社会~||~健康、语言、社会、科学、艺术~||~体育、德育、艺术、科学、社会~||~健康、计算、社会、科学、艺术
11.儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?()
单选题A. 感觉运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
12.国家把受教育者培养成为什么样的人才的总要求,就是_____。
填空题13.幼儿园健康教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯,这是健康教育的最终落脚点。()
判断题14.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
填空题15.幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,应安排的睡眠时间应越长,次数越多。()
判断题16.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
单选题A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~张宗麟~||~张雪门
17.幼儿社会化的内容不包括( )。
单选题A. 心理社会化~||~道德社会化~||~职业社会化~||~认知社会化
18. 儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。
单选题A. 自我评价的萌芽~||~自我体验的萌芽~||~自我控制的萌芽~||~自我意识的萌芽
19.试述幼儿教育的任务。
填空题20.幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则、主体性原则、创造性原则、美观、经济的原则。()
判断题
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