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保教知识与能2664道题

1.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()。

单选题

A. 实验法~||~测验法~||~观察法~||~作品分析法

2.我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。

判断题

3.幼儿园常用的活动法主要有()

多选题

A. 课外训练法~||~交流法~||~游戏法~||~实验法~||~操作练习法

4.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是()

单选题

A. 工业社会初期~||~工业社会~||~农业社会初期~||~农业社会

5.教育实验的一般程序包括()几个步骤

多选题

A. 确定课题~||~实验设计~||~实施设计~||~总结整理

6.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。

单选题

A. 教师设计和指导的活动~||~儿童主动积极的活动~||~儿童的自选活动~||~儿童的游戏活动

7.在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?()

单选题

A. 凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行~||~尽量满足儿童生理和精神方面的需要~||~家庭成员之间保持一致的教育观念~||~一切家庭事务都向儿童公开

8.幼儿的德育必须从情感入手,把重点放在()的形成上。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德行为~||~道德意志

9. “三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是()

单选题

A. 强烈的好奇心~||~好模仿~||~出现“第一反抗期”~||~有意性行为开始发展

10. 关于心理环境的创设,下列教师行为中不正确的是( )

单选题

A. 教师无条件地接纳并关注孩子的心理表现~||~教师将孩子的心理问题向家长汇报并由家长来进行教育~||~教师要用良好的同事关系影响孩子的同伴交往~||~教师要用一视同仁的心态面对孩子

11.幼儿园教育评价所具有的鉴定与选拔功能,是指通过对所搜集的信息资料的整理和分析,对评价对象的客观情况做出证明或说明,为评价对象以后的发展或晋级提供依据。()

判断题

12.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了()

单选题

A. 直观形象法~||~参观法~||~环境体验法~||~演示法

13.幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高,5岁是自我意识发展的关键期。()

判断题

14.我国幼儿园的教学是( )。

单选题

A. 幼儿的活动~||~教师的活动~||~幼儿与教师的活动~||~个别活动

15.特别适用于与不易见面的家长联系的数码联系形式是()

单选题

A. 家长园地~||~问卷调查表~||~宣传板~||~联系手册

16.某次教育活动需要达成的目标是指( )

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

17. 20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的幼儿认知发展阶段理论。

单选题

A. 桑代克~||~皮亚杰~||~斯金纳~||~杜威

18.亲子游戏的显著特点是()。

单选题

A. 规则性~||~开放性~||~情感性~||~目的性

19. 由于幼儿动手能力较差,在许多情况下教师需要发动家长,帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )

单选题

A. 一致性原则~||~幼儿参与性原则~||~开放性原则~||~经济性原则

20.“自然后果法”是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法。()

判断题
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