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1.2012年我国GDP增长()
单选题A. 7.0%~||~7.8%~||~8.0%~||~8.7%
2. 从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。
单选题A. 《理想国》~||~《爱弥儿》~||~《大教学论》~||~《林哈德与葛笃德》
3.目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。
单选题A. 家访~||~家长会~||~开放~||~家长委员会
4. 婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于()。
单选题A. 规则游戏~||~结构游戏~||~象征性游戏~||~练习性游戏
5.在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
单选题A. 动作的作用由小到大,语言的作用由大到小~||~动作的作用由大到小,语言的作用由小到大~||~动作和语言的作用均由大到小~||~动作和语言的作用均由小到大
6.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为()。
单选题A. 诊断性评价形成性评价总结性评价~||~相对评价绝对评价个体内差异评价~||~自我评价他人评价~||~以上都不正确
7.幼儿的社会范围小,游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。()
判断题8.我国学前教育中特有的一条教育原则是()
单选题A. 独立自主性原则~||~保教结合原则~||~发展适应性原则~||~综合性原则
9.我国的教育目的是建立在()基础之上的。
单选题A. 唯物主义~||~党的教育方针~||~教育制度~||~马克思关于人的全面发展学说~||~文化制度
10.下列关于我国学前教育的性质,描述不正确的是()
单选题A. 启蒙教育~||~义务教育~||~基础教育~||~全面发展的教育
11.试论述在幼儿园中,班级管理主要包括几个环节,每个环节的具体工作以及需要注意的问题有哪些?
填空题12.试论家庭因素与家庭教育的关系。
填空题13. 在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是( )。
单选题A. 观察法~||~自然实验法~||~测验法~||~实验室实验法
14.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。
单选题A. 发挥一日生活的整体功能原则~||~重视年龄特点和个体差异原则~||~尊重儿童原则~||~实践性原则
15.幼儿发生鼻出血问题时,安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低,捏住鼻翼 5~10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。()
判断题16. 随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别( )。
单选题A. 不会变化~||~不会缩小~||~逐渐扩大~||~逐渐缩小
17. 下列做法中符合营养科学要求的是()。
单选题A. 6岁左右儿童每日进食5次~||~在每餐食物中加赖氨酸~||~干稀搭配.粗细粮搭配~||~菠菜和苋菜含钙量相同,可用作儿童摄取钙的来源
18.星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
填空题19. 为培养幼儿诚实、不说谎话的习惯,教师向幼儿讲述了《狼来了》的故事,这是运用了()。
单选题A. 渗透教育法~||~榜样示范法~||~评价激励法~||~成果欣赏法
20.1岁半的儿童只能集中注意5~8分钟。()
判断题
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