1.简述幼儿记忆的发展特点。

2.“教学有法，教无定法”体现了老师劳动的（）。

3. 幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这体现了幼儿的()。

4.__________创办了世界上第一所幼儿园。（）

5. 青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？” 这主要反映青青的（  ）

6.发展适宜性

7. 幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（ ）

8.模仿是幼儿最初学习语言的方式。（）

9.幼儿园教师资格认定包括哪几方面?

10.简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

11. 个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统，它是推动个体行为的动力。

12.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的（）

13.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

14.军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。可是，他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?

15.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()。

16.让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（）

17.以概念、判断和推理为内容的记忆是（）

18. “一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（  ）。

19.按照童话、故事中角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏是

20.感受教育法适用于艺术教育活动，内容主要包括触觉、视觉、味觉、立体感觉等感官训练。（）