证券从业资格

1.列出幼儿园课程生活化的实施要求并分别举例说明。

填空题

2.世界上第一所幼儿园的创立者是（　）。

单选题

A. 夸美纽斯~||~洛克~||~福禄培尔~||~卢梭

3. 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。

单选题

A. 正式评价~||~总结性评价~||~档案袋评价~||~形成性评价

4. （）既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~表现性评价~||~档案袋评价

5. 关于表现性目标说法不正确的是( )

单选题

A. 表现性目标强调的是个性化~||~表现性目标适合于表述复杂的智力活动~||~表现性目标具有不可预测性和不可控制性~||~表现性目标是预先规定好的

6.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足这反映了小班幼儿游戏行为的特点是（）。

单选题

A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱

7.依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。（）

判断题

8.按内容划分，想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。（）

判断题

9.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()

单选题

A. 发挥一日生活的整体功能原则~||~重视年龄特点和个体差异原则~||~尊重儿童原则~||~实践性原则

10.儿童开始能自觉地辨别他人发音是否正确，自觉地模仿正确发音，纠正错误的发音，说明儿童对语音的意识开始形成。（）

判断题

11.有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（　）。

单选题

A. 自我教育~||~家庭教育~||~学校教育~||~社会教育

12. 游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于( )

单选题

A. 游戏是否充分体现儿童主人翁的地位~||~游戏是否让儿童愉快~||~游戏是否进行顺利~||~儿童在游戏中是否获得成长的经验

13.阐述福禄倍尔的教育思想。

填空题

14. 教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

单选题

A. 发挥幼儿的自主性~||~保证幼儿游戏的特点~||~保证游戏的目的性~||~实现游戏的多样化

15.3岁以前孩子的行动往往缺乏明确的目的，其行动带有很大的冲动性。他们常常不假思索就开始行动，行动往往是缺乏条理的，也容易做错事。因此当问起时，他们也不能解释做错事的理由。（）

判断题

16.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()

单选题

A. 美学的知识~||~发现美、欣赏美的能力~||~表现美的技能~||~审美动机

17. 幼儿开始有较稳定的态度、情感、兴趣等，个性初具雏形的时间是( )

单选题

A. 3～4岁~||~4～5岁~||~5～6岁~||~6岁以后

18.结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。[9

填空题

19.特别适用于与不易见面的家长联系的数码联系形式是（）

单选题

A. 家长园地~||~问卷调查表~||~宣传板~||~联系手册

20.新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）

单选题

A. 《城市幼儿园工作条例》~||~《幼儿园教育纲要》~||~《幼儿园工作规程》~||~《幼儿园管理条例》