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保教知识与能2664道题

1.举例说明有哪些类别的家长难以沟通。

填空题

2.如何使游戏成为幼儿园的基本活动?

填空题

3.简述4~5岁幼儿的心理特点。

填空题

4.在游戏中没有强制性,幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,从中得到快乐并充分地发展。()

判断题

5. 保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤()。

单选题

A. 保护能力差~||~调节体内功能差~||~渗透能力强~||~表面蒸发快

6.学前儿童性别角色的发展经历了哪几个阶段?

填空题

7.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()

单选题

A. 出生的第一年~||~3—4岁~||~5—6岁~||~6—10岁

8. 儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画形式是()。

单选题

A. 装饰画~||~意愿画~||~临摹画~||~命题画

9.新精神分析派的心理学家埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段,每一阶段都有一个发展危机,这些危机是每一个发展阶段随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现的,是每一个发展阶段的标志。()

判断题

10.关于社区教育的特点,错误的说法是()

单选题

A. 是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度~||~适应社区需要,服务社区~||~社区教育形式多样~||~社区教育面向该社区内的青少年及儿童

11.妈妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说:“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿。”看了这个片段后请你完成下面内容:(1)对这个现象进行分析;(2)提出教育建议。这道题应从幼儿道德认识的发展特点及道德认识的形成与培养方面入手去分析。[9

填空题

12.教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的()

单选题

A. 界限性~||~相容性~||~转换性~||~规则性

13.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

单选题

A. 夸美纽斯~||~裴斯泰洛齐~||~洛克~||~福禄培尔

14.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()

单选题

A. 能感知到周围植物的多种多样~||~会观察记录植物生长变化过程~||~能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系~||~能发现不同种类植物之间差异

15.气质主要受先天因素的影响,无好坏之分。()

判断题

16.想象

填空题

17. 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。

单选题

A. 整合性~||~生活性~||~趣味性~||~动态性

18.发育

填空题

19.敏感期是指特定能力和行为发展的最佳时期,在这一时期,个体对形成这些能力和行为的环境影响特别敏感。()

判断题

20.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是()。

单选题

A. 家长望子成龙的心态~||~幼儿的兴趣~||~师资力量薄弱~||~办学条件差

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