1.简述幼儿园与家庭相互配合的内容。

2.在我国幼儿教育发展历程中，涌现出一批影响较大的教育家，包括陈鹤琴、陶行知、张雪门等，他们对我国幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。（）

3. 幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。

4. 冬冬生病了，很多天没来幼儿园。李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是()。

5.幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准;另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。（）

6.光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。

7.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（）。

8.试论家庭因素与家庭教育的关系。

9.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中。

10. 国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。

11.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（　）。

12. 人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。这句是洛克著名的（）。

13.为什么说教育在儿童的发展中起着独特的作用?

14.家长学校

15.当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?[9

16.儿童美感发展过程大致经历的阶段有（）

17.如何理解幼儿教育的全面发展观。

18.（）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

19.准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。（）

20. 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、()、整体性和“看得见”。