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保教知识与能2664道题

1. 幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )

单选题

A. 实验法~||~谈话法~||~观察法~||~作品分析法

2.幼儿园健康教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯,这是健康教育的最终落脚点。()

判断题

3. 桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )

单选题

A. 把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数~||~看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7”~||~左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块~||~幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块

4.幼儿园全面发展教育

填空题

5.格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论,其主要观点是:儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程,是肌体固有的过程。()

判断题

6.幼儿园内部环境包括()。

单选题

A. 物质环境和精神环境~||~制度环境和人文环境~||~教学环境和学习环境~||~客观环境与主观环境

7.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,()具有决定性作用。

单选题

A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育因素~||~生理成熟因素

8.目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了作品分析方法对幼儿的成长进行研究。()

判断题

9.简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。

填空题

10.幼儿发生触电时,首先要_____。

填空题

11. 在众多家庭因素中,对儿童心理发展的作用最大的是( )

单选题

A. 家庭人口~||~家庭社会关系~||~家长职业~||~家庭教育

12.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

13. 芳芳数积木,花花问他有几块三角形,芳芳点数:“1、2、3、4、5、6,6个三角形”,花花又给他四块,问她现在有多少块三角形积木?芳芳边点数边说:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,我有十块啦!”就数学领域而言,下列哪一条最贴近芳芳的最近发展区( )

单选题

A. 认识和命名更多的几何图形~||~默数,接着数等计数能力~||~以一一对应的方式数十以内的物体,并说出总数~||~通过实物操作进行十以内加减法的运算能力

14.儿童缄默症可分全缄默和场面缄默两种:全缄默患儿在任何状态下都一言不发,对他人普遍缺乏情感反应,胆小,焦虑,言语发育迟缓,经常做刻板、重复的动作;场面缄默则是儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状。()

判断题

15.自闭症又称为孤独症,是一种广泛性的发展障碍,自闭症的儿童经常进行反复行为和刻板运动,抵抗环境的变化和日常生活规律的变化,以及对感知觉经验做出异常反应。()

判断题

16.下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是()。

单选题

A. 三角法~||~圆周法~||~混合法~||~直进法

17.简述幼儿教师劳动的特点。

填空题

18.在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。

单选题

A. 幼儿教师~||~保育员~||~同龄伙伴~||~家长

19.在集体歌唱或做韵律动作时,3岁左右的儿童还不会相互配合,往往不能和其他人同时开始和结束。()

判断题

20.直接教学

填空题
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