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保教知识与能2664道题

1.促进幼儿全面发展的首要条件是( )。

单选题

A. 良好的智力品质~||~良好的道德素质~||~良好的身体素质~||~良好的个性品质

2.智育的核心问题是思维能力。()

判断题

3.幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面,环境的创设也应该从这两方面来入手。()

判断题

4.“完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童。

多选题

A. 身体的~||~认知的~||~情感的~||~社会的~||~人格的

5. 鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到以下几项内容,除了( )

单选题

A. 食物烹调以清蒸、水煮为主~||~孩子不吃饭时,强迫喂饭~||~孩子主动锻炼时,要给予鼓励~||~经常督促孩子运动

6.婴幼儿对外界事物的认识主要依靠()。

单选题

A. 感觉~||~直觉~||~感知觉~||~知觉

7.隐蔽的学前教育课程

填空题

8.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。

单选题

A. 1~2~||~2~3~||~3~4~||~4~5

9.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”的现象属于横向迁移。()

判断题

10.儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( )。

单选题

A. 角色游戏~||~结构游戏~||~智力游戏~||~表演游戏

11. 婴幼儿的“认生”现象通常出现在(  )

单选题

A. 3-6个月~||~6-12个月~||~1-2岁~||~2-3岁

12.谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。()

判断题

13.幼儿智育实施过程中需要注意哪些问题?

填空题

14.新精神分析派的心理学家埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段,每一阶段都有一个发展危机,这些危机是每一个发展阶段随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现的,是每一个发展阶段的标志。()

判断题

15.一次下很大的雨,两岁的明明要妈妈带他出去玩,妈妈说要下雨,不能出去,可他趴着门就哭了,不进屋也不愿意自己走出去,怎么哄也不听,对于明明的这种情况,下面做法最恰当的是()。

单选题

A. 吓唬明明,再不进屋就会被坏人抓走~||~抱着明明撑伞在雨中待一会儿,让明明伸出手接一下雨水,直接体验下雨的情景~||~强行将明明拉进屋,指责明明无理取闹的行为~||~告诉明明只要他不哭闹,爸爸妈妈答应给他买玩具

16.幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。()

判断题

17.请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系。

填空题

18.移情法

填空题

19.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

单选题

A. 个别教育原则~||~因材施教原则~||~保教结合原则~||~集体教育原则

20. 对幼儿学习品质的理解正确的是( )

单选题

A. 活动过程中的态度和行为倾向~||~活动过程中的学习速度~||~活动过程中的知识积累~||~活动过程中的道德品质

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