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1. 下列不属于传染病流行过程的三个基本环节的是()。
单选题A. 传染源~||~传染途径~||~空气飞沫~||~易感者
2.亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中,通过一些组织形式,使家长参与活动,了解园所的工作,增加家园互相了解的透明度,加强双向沟通。()
判断题3.投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具?
单选题A. 音乐游戏~||~体育游戏~||~表演游戏~||~智力游戏
4.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。
单选题A. 1~2~||~2~3~||~3~4~||~4~5
5.( )是我国学前教育所特有的一条原则。
单选题A. 独立自主性原则~||~发展适宜性原则~||~保教结合原则~||~综合性原则
6.3~6岁儿童接触的事物增多,活动范围明显扩大,他们的感性经验和知识积累逐渐丰富,认知能力也有了很大的提高。()
判断题7.毛毛对小朋友说:“昨天我爸爸妈妈带我去动物园玩了”,但事实其实是,毛毛的爸爸妈妈打算带毛毛去一次动物园,毛毛的这种行为属于()。
单选题A. 分不清事实和想象的说谎~||~夸耀式的说谎~||~掩盖式的说谎~||~模仿式的说谎
8. 确定对传染病接触者观察期限的依据是( )
单选题A. 该传染病的最长潜伏期~||~该传染病的平均潜伏期~||~该传染病的前驱期~||~该传染病的症状明显期
9.以下不属于学前儿童可以直接探索的科学内容是()。
单选题A. 身边的动植物~||~食物的霉变现象~||~太阳黑子~||~人体的功能
10. 为了让幼儿在户外活动中能一物多玩,最适宜的方法是()。
单选题A. 教师集体示范~||~幼儿自主探索~||~教师分组讲解~||~教师逐一训练
11.发展适宜性原则也是幼儿园教育需要遵循的原则之一,结合自己的理解,试论述发展适宜性原则对幼儿园教师组织课程有哪些启发和提示?
填空题12.环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要与幼儿园教育目标相一致,并符合幼儿全面发展的需要。()
判断题13.如果幼儿的伤口较大,出血较多,常用消毒纱布、干净毛巾、棉布等(这些物质统称敷料),折成比伤口稍大的垫子盖住伤口,然后再用缀带或三角巾加压包扎,以达到止血的目的。()
判断题14.()是人类特有的社会性活动。
单选题A. 教育~||~文字~||~交流~||~生存
15.__________提出了“最近发展区”的概念。()
单选题A. 杜威~||~蒙台梭利~||~维果茨基~||~皮亚杰
16.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。()
判断题17.与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是()。
单选题A. 多样性~||~丰富性~||~率先性~||~深刻性
18.幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。
单选题A. 国情~||~乡情~||~儿童水平~||~国情、乡情和儿童水平
19. 根据评价的范围,教育评价可分为三类,下列不属于这种分类方式的是()。
单选题A. 宏观评价~||~相对评价~||~中观评价~||~微观评价
20.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有()。
单选题A. 绝对性~||~停滞性~||~长远性~||~相对独立性~||~持续性
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