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1.家庭教育的优越性主要表现在()
多选题A. 强烈的感染性~||~特殊的渗透性~||~天然的连续性~||~特殊的继承性
2.婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西,这是服从了_____的规律。
填空题3.幼儿的教育活动设计的完成必须经由系统的方法。()
判断题4.假装游戏
填空题5.学前教育的基本活动是()
单选题A. 上课~||~游戏~||~作业~||~户外活动
6.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?
填空题7.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()
单选题A. 氏族社会时期~||~母系氏族社会时期~||~父系氏族社会时期~||~军事民主时期
8.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
单选题A. 同龄人~||~社区人士~||~家长~||~教养员
9. 教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()
单选题A. 兴趣性~||~时代性~||~生活性~||~发展性
10.午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。
填空题11.美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等,其中,以“早期开端”方案和“追随到底”方案为影响力最大的补偿教育计划,体现了重视对处境不利的儿童的补偿教育。()
判断题12.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
单选题A. 智育~||~体育~||~德育~||~美育
13.一日生活的整体功能
填空题14.手足口病主要的传染源是患者,夏季为手足口病高发期,1~2岁幼儿多见此病。()
判断题15.论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。
填空题16. 在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()。
单选题A. 激发幼儿良好的入学动机~||~培养幼儿的责任感~||~提高幼儿的学习能力~||~帮助幼儿形成良好的学习习惯
17.简述体、智、德、美的意义。
填空题18.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。
单选题A. 认知提示~||~情绪追忆~||~巩固深化~||~情境表演
19. 皮疹呈心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是( )
单选题A. 麻疹~||~水痘~||~手足口~||~猩红热
20.幼儿园教育应以()为基本的活动方式?
单选题A. 学~||~上课~||~玩耍~||~游戏。
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