1. 下列玩具不是从功能角度分类的是（  ）

2.家长可以通过问接方式参与学校教学活动设计和实施。（）

3.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（　）。

4.独立自主性原则

5.糖类是碳水化合物，能够供应热量，减少蛋白质的过多分解，不能直接提供蛋白质。（）

6. 下列不是呼吸道传染病的是( )

7.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托儿所幼儿园工作人员接受健康检查的频率是（）。

8.幼儿园提前学习小学低年级的内容，这种做法违背了（）。

9.实施幼儿美育需要注意哪些问题?

10.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是（）

11.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）

12.教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的（）。

13.试论述角色区的布置。

14.（）是人类特有的社会性活动。

15.幼儿教育学研究的是_____幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。

16.根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以将思维分为动作思维、形象思维和逻辑思维。（）

17.根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?（）

18. 小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，如：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活等。这是()

19.师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。（）

20.结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。