1.家长是教师最好的合作者，也是教师了解幼儿最好的信息源。（）

2.大班幼儿对于有兴趣的活动能比中班幼儿能更长时间地保持注意，他们的无意注意会进一步发展和稳定。（）

3.教师加入幼儿正在进行的游戏并让幼儿学会掌控游戏的进程，通常教师会扮演游戏中的某种角色，以此角色来指导游戏。（）

4. 韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准。这种测验法属于（）。

5.教育实验的一般程序包括()等几个步骤。

6.儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。（）

7.幼儿言语的发展是理解在先，表达在后。（）

8.儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程。（）

9.简述家庭中如何创设属于儿童的天地。

10.手足口病是由柯萨奇病毒感染引起的疱疹性传染病。（）

11. 根据鲍尔比、艾斯沃斯等人的研究，依恋发展可分为三个阶段。其中3～6个月属于( )阶段。

12. 保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤()。

13.1837年，福禄培尔在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，并于1840年命名为"幼儿园"，这是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。（）

14.家庭结构

15. 刘老师在春蕾幼儿园实习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画了一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说：“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时，他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。

16.幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

17.儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。（）

18. 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。

19.儿童发展的危机期

20.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。