1. 幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是()。

2.幼儿的想象没有目的性和计划性。（）

3.动作训练法是生活常规教育中的重要方法，也是养成教育的主要方法。（）

4.“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

5.个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。（）

6.儿童的语言最初的是对话式的。（）

7. 评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（）。

8.个人本位儿童观提倡教育教学以儿童为中心，要根据儿童身心发展的规律确定教育目标，制订教学计划。儿童观出现于文艺复兴时期。（）

9.提出“白板说”的思想家是（）

10. 在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。

11.试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。

12.《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。（）

13.光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。

14.某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化，是最具操作性的目标。（）

15.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是生理需要。（）

16.以下不属于学前儿童可以直接探索的科学内容是（）。

17.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。

18.我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。（）。

19.幼儿教育的（）是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。

20.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）。