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保教知识与能2664道题

1.观察法即有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。()

判断题

2.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()

单选题

A. 规律性~||~个别差异~||~蒙台梭丽~||~夸美纽斯

3.幼儿老师了解幼儿最好的信息源来自家长。()

判断题

4.我国主要以街道为社区教育基地。()

判断题

5.幼儿园的教育目标

填空题

6.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的()

单选题

A. 远期目标~||~中期目标~||~近期目标~||~活动目标

7. 下列膳食搭配可以达到“蛋白质互补作用”的是( )

单选题

A. 粗细粮搭配~||~米面搭配~||~谷类和豆类搭配~||~蔬菜五色搭配

8.注意是一种心理状态,是心理活动对一定对象的指向和集中。()

判断题

9.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

单选题

A. 1小时~||~2小时~||~3小时~||~3.5小时

10.环境的转换性

填空题

11. 幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。

单选题

A. 单独游戏~||~联合游戏~||~平行游戏~||~合作游戏

12.幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么(4分)?试述两者的区别与联系。

填空题

13.我国幼儿园的教学是( )。

单选题

A. 幼儿的活动~||~教师的活动~||~幼儿与教师的活动~||~个别活动

14.幼儿教育学

填空题

15.如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下哪项措施()。

单选题

A. 不要延误治疗时机,应当立即寻求医疗帮助~||~不要移动关节~||~在患处放置冰块~||~自己帮孩子把关节复位

16. 关于心理环境的创设,下列教师行为中不正确的是( )

单选题

A. 教师无条件地接纳并关注孩子的心理表现~||~教师将孩子的心理问题向家长汇报并由家长来进行教育~||~教师要用良好的同事关系影响孩子的同伴交往~||~教师要用一视同仁的心态面对孩子

17.幼态延续

填空题

18.幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。()

判断题

19.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

20.前运算阶段是儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可凭借心理符(主要是表象)进行思维,从而使思维有了质的飞跃。()

判断题
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