1.家庭访问中的人园(所)后家访分为()等几种。

2.某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化，是最具操作性的目标。（）

3. 幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有时甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有( )

4.学前教育的基本活动是()

5.整体综合教育的原则

6.3岁前儿童的注意基本上属于无意注意，许多事物都能引起他们的无意注意，幼儿的无意注意占据优势地位。（）

7.如何注重体能方面的启蒙教育?

8. 心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（）对儿童学习技能的重要作用。

9. 行为主义的创始人是( )

10.试论家庭的社会功能。

11.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）

12.小班幼儿进行游戏时往往没有预先的主题，更谈不上计划，其游戏更多是反映一些日常生活的琐事。（）

13.幼儿园教学的基本原则有()。

14.语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。（）

15.以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。（）

16.所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

17.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于（）

18.启蒙性原则

19.教师自制一个测验一带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于_____。

20.下列不属于智育内容的是（）