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保教知识与能2664道题

1.某报报道:湖南湘潭市一位幼儿家长写信说,他的孙子在幼儿园被保育员体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉,对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁,名叫小浩(化名),3月4日进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一般幼儿园高,被人们称为“贵族幼儿园”。陈先生在信中写道:“小浩入园的头两周,虽有些不适应,尚未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子两边脸颊各紫了一大块……4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竟发现大腿两边各有青、紫几块,更令人触目惊心的是,其中有一处深深的、特别显眼的指甲印……校长张某还告诉我们说,前两天查夜时,晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上,很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上,所以让他坐痰盂直到解出来为止,是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是8点,可10点多还让孩子坐痰盂,不知道这些‘园丁’良心何在?”请你结合著名幼儿教育家的教育思想,谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的体罚行为?

填空题

2.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

单选题

A. 1995年~||~1996年~||~1997年~||~1998年

3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了()

单选题

A. 直观形象法~||~参观法~||~环境体验法~||~演示法

4.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是()

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~质的研究~||~行动研究

5. 幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班()人。

单选题

A. 35~||~30~||~40~||~25

6.学前儿童的心理活动有突出的外显性,通过观察其外部行为,可以了解他们的心理活动。()

判断题

7.简述我国现代儿童教育观。

填空题

8.如何创设户外游戏环境?

填空题

9. 下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。

单选题

A. 对外界事物不感兴趣~||~不能主动与人交往~||~行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复性质~||~不能按父母的指导行事

10.德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

单选题

A. 《爱弥儿》~||~《大教学论》~||~《儿童的发现》~||~《人的教育》

11.下列关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是()。

单选题

A. 突击性而非长期性~||~整体性而非单项性~||~培养入小学的适应性而非小学化~||~家园校的一致性而非孤立性

12.幼儿体育

填空题

13.下列概念中,与行为主义学习理论有关的是()。

单选题

A. 强化~||~社会交往~||~同化~||~最近发展区

14.简述引起幼儿口吃的原因。

填空题

15. 童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的(  )规律。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个体差异性

16.儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面,解决这些问题有何意义?

填空题

17.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。

单选题

A. 幼儿身心发展特征和规律~||~教育机构~||~政府~||~父母

18.幼儿园班级工作计划是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。()

判断题

19.新生儿最发达的感觉是味觉。()

判断题

20. 下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是(  )

单选题

A. 观察了解幼儿

. 制定教育工作计划~||~知道调配幼儿膳食

. 检查食品安全~||~创设良好的教育环境

. 合理组织教育内容~||~与家长保持经常联系

. 共同完成教育任务

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