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1.活动性原则
填空题2.幼儿社会化的内容不包括( )。
单选题A. 心理社会化~||~道德社会化~||~职业社会化~||~认知社会化
3.模仿学习的方法一直是幼儿园音乐教育实践过程中被普遍采用的方法之一。()
判断题4.小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足这反映了小班幼儿游戏行为的特点是()。
单选题A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱
5. 设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉,这属于( )
单选题A. 实验室实验法~||~自然实验法~||~观察法~||~测验法
6.试述幼儿园语言领域的教育目标要求。
填空题7.制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循以幼儿为本的原则。()
判断题8. 青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”青青问:“妈妈,你舔过她的嘴吗?” 这主要反映青青的( )
单选题A. 思维的片面性~||~思维的拟人性~||~思维的生动性~||~思维的表面性
9.综合性原则
填空题10.幼儿园教学的基本原则有()。
多选题A. 科学性和思想性相结合的原则~||~积极性原则~||~发展性原则~||~直观性原则~||~活动性原则
11.教师与保育员应如何消除误会,建立良好的关系?
填空题12.教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。()
判断题13.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是()
单选题A. 工业社会初期~||~工业社会~||~农业社会初期~||~农业社会
14. 婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。
单选题A. 碳水化合物~||~蛋白质~||~脂肪~||~维生素
15. 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。
单选题A. 教师设计和指导的活动~||~儿童主动积极参与的活动~||~儿童的自选活动~||~儿童的游戏活动
16.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
单选题A. 社会发展的需要~||~教育方针~||~教育政策~||~学前儿童的需求
17. ()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
单选题A. 行为目标评价模式~||~CIPP评价模式~||~目的游离评价模式~||~外观评价模式
18.教师建议或开始新游戏并事先定好某些角色,部分控制游戏的进行,一般用于教幼儿如何进行角色游戏。()
判断题19.我国的教育目的是建立在()基础之上的。
单选题A. 唯物主义~||~党的教育方针~||~教育制度~||~马克思关于人的全面发展学说~||~文化制度
20.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。
单选题A. 保教结合的原则~||~充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用~||~促进儿童全面发展的原则~||~注重教育的活动性和活动的多样性
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