证券从业资格

1.幼儿语音意识形成主要表现能够评价别人发音的特点和能意识到并自觉调节自己的发音。（）

判断题

2.保育员

填空题

3.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是__________的做法。（）

单选题

A. 美国保育学校~||~法国保育学校~||~德国保育学校~||~英国保育学校

4.桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木。教师问：“一共几块积木？”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（）。

单选题

A. 把三块积木和四块积木放在一起，然后一个一个点数~||~看了一眼三块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“4567”~||~左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，然后掰手指数出总数~||~幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说7块

5.智力是人认识事物的能力，其核心是（）

单选题

A. 观察力~||~记忆力~||~思维力~||~创造力

6.蒙台梭利将幼儿发展分为几个敏感期？

填空题

7.家长园地

填空题

8.现代学前教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，对幼儿进行全面发展的教育。这体现了（）。

单选题

A. 综合性原则~||~发展性原则~||~启蒙性原则~||~活动性原则

9.直观形象法

填空题

10.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容，其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起（）作用的。

单选题

A. 点明该领域的教和学的特点~||~点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题~||~说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做~||~表明该领域重点追求什么，它主要的价值取向何在

11.道德

填空题

12.幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律、需要，充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境积极相互作用活动情景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程，包括物质条件和精神环境。（）

判断题

13.促进幼儿全面发展的首要条件是（　）。

单选题

A. 良好的智力品质~||~良好的道德素质~||~良好的身体素质~||~良好的个性品质

14. 个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。

单选题

A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性

15.根据记忆的内容可将记忆分为不同的类型，包括运动记忆、形象记忆、情绪记忆和语词逻辑记忆。（）

判断题

16.四角向中心折及变化是_____的折纸教育活动内容。

填空题

17.阐述蒙台梭利的“儿童生命”

填空题

18. （）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。

单选题

A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~鲁迅~||~张雪门

19. 萌萌怕猫，当她看到青青和小猫起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习?

单选题

A. 替代强化~||~自我强化~||~经典条件反射~||~操作性条件反射

20.幼儿教育学

填空题