1.人本位儿童观认为()。

2.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

3.在幼儿言语的自我调节机制中，没有言语触觉调节一说。（）

4.我国幼儿园的性质与任务是什么?

5.狭义的幼儿环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。（）

6.按内容划分，想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。（）

7.当代著名心理学家布朗芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，儿童生活在家庭这一“微观系统”中，其对儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的。（）

8.儿童的发展是通过（）。

9.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）

10. 下列关于幼儿一日常规活动说法错误的是( )

11.世界上第一所幼儿园的创立者是()。

12.参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，共同创设过程中应注意避免教师中心主义，培养幼儿的主体意识。（）

13.作为一名幼儿教师，对幼儿实施体育时的目标是什么?

14.“少成若天性，习惯成自然”最早是由（）提出的。

15.请以“交通工具”为主题，为幼儿园大班设计一个科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

16.树立科学的儿童观和教育观，就是要对幼儿有真挚的爱，与幼儿有良好的沟通，知道幼儿的需要和想法，并让幼儿理解保教人员的要求及标准，使幼儿获得最佳的教育，实现全面发展。（）

17.蒙台梭利教育原理是以（）为出发点的。

18.胆汁质幼儿情绪体验强烈，思维灵活，精力旺盛，勇敢果断，热情直率，朴实真诚，行动敏捷，生气勃勃，但遇事常欠考虑，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用。（）

19.父母对孩子的态度和抚养方式对儿童攻击性行为的形成起重要作用。（）

20.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）。