首页>题库>保教知识与能力
1.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是()。
单选题A. 面色蜡黄~||~肝脾淋巴结肿大~||~表情呆滞嗜睡~||~恶心
2.幼儿的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的,情绪在短时间内可以互相转换。()
判断题3.某次教育活动需要达成的目标是指()
单选题A. 全国教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~活动目标
4.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。()
判断题5.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
单选题A. 主动性~||~活动~||~兴趣~||~创造力
6. 下列游戏类型中,社会性行为水平最高的是( )
单选题A. 独自游戏~||~平行游戏~||~联合游戏~||~合作游戏
7.生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素,下列关于客观因素描述不正确的是()。
单选题A. 遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实~||~对儿童心理影响程度而言,自然环境要远远大于社会环境~||~如果机体生理期尚未成熟,及时给予某种刺激,也难以取得预期的结果~||~环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程
8.开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统。()
判断题9. 保护易感儿童最有效的措施是( )
单选题A. 与病人隔离~||~不去公共场所~||~进行各种预防接种~||~不接触病人用过的物品
10. 为保护幼儿脊柱,成人应该()
单选题A. 推荐幼儿用双肩背包~||~鼓励幼儿睡硬床~||~组织幼儿从高处往水泥地上跳~||~要求幼儿长时间抬头挺胸站立
11. 教师评价的核心目标是教师的师德和()。
单选题A. 文化水平~||~身心健康~||~业务水平~||~教育对象
12.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()
单选题A. 规律性~||~个别差异~||~蒙台梭丽~||~夸美纽斯
13. 幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( )
单选题A. 首尾规律、近远规律~||~头尾规律、远近规律~||~上下规律、远近规律~||~从局部到整体规律、近远规律
14.学前儿童心理学是研究0~6岁儿童心理年龄特征和发展规律的学科。()
判断题15.试论家庭的社会功能。
填空题16.幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有多重角色的特点。()
判断题17._____岁的幼儿的个性初具雏形。
填空题18.直接教学
填空题19.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。[9
填空题20.幼儿园环境创设主要是为幼儿提供发展保障、促进身心健康、激发创造潜能,同时环境的创设也是为了幼儿教育活动,要体现环境与教育目标相一致的原则。()
判断题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号