1. 当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（  ）

2.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）。

3.以元宵节为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

4.环境的界限性

5.如何使游戏成为幼儿园的基本活动?

6.剩余精力说的代表人物是()。

7.简述幼儿园与小学不衔接的原因。

8.__________提出了“最近发展区”的概念。（）

9.幼儿到了（）时候都要求“自己来”，对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝，这时候孩子变得非常任性固执，这就是通常所说的第一次心理断乳期。

10.幼儿园一词是（）诞生的。

11.在创设幼儿活动区的过程中应注意哪些问题?

12. 以下说法正确的为( )

13.幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值。（）

14.简述讨论法的教育价值

15.（）是人类特有的社会性活动。

16. 幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。

17.幼儿画画的时候，经常画一朵小花，突然又想起了什么，开始画一艘船，等会又画小猫、太阳，这种

18. 在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()。

19.教育者是教育活动的主导者，是构成教育活动的一个基本要素。（）

20.王依依在小伙伴中得到同伴的正面提名多，很受小伙伴的喜欢，根据社会测量法，王依依属于幼儿同伴关系中的（）类型。